OM FÖRFATTARPROFILEN:

Inom författarprofilen får eleverna möjlighet att utveckla sitt skriftspråk på olika sätt.


Detta görs under Elevens val, dvs profiltid, vilket äger rum under två lektionstimmar, en gång per vecka.

Bild: Creative Commons https://www.elegantthemes.com/blog/resources/free-creative-commons-images-for-business-websites


Inom författarprofilen får eleverna utlopp för sin skriv- och berättarglädje och eleverna får också hjälp med sina texter. Eleverna får också feedback på hur de kan skriva och olika tips och idéer hur de kan vidareutveckla innehållet och hjälp med skriftspråket.


Eleverna får under författarprofilen välja att skriva egna texter inom olika genrer, t ex noveller, sagor, berättelser, dikter, fantasy, deckare, insändare, insändare, krönika, reportage eller eget fördjupat specialarbete, dvs uppsatser eller rapport.


I slutet av varje läsår samlas ett urval av elevernas texter som trycks till en riktig bok.


Eleven behöver inte alls vara duktig på att skriva egna texter för att få ingå i författarprofilen. Det viktigaste är snarare att eleven tycker om att skriva egna texter inom något.


Tommy Jansson

Ansvarig lärare inom författarprofilen